简介
《樱花落时，遇见你》是由作者“我读春秋的忄 ”创作编写的一本连载青春甜宠类型小说，陈屿佐藤雪是这本小说的主角，这本书已更新106826字。《樱花落时，遇见你陈屿佐藤雪笔趣阁全文无弹窗阅读》就在下方，点即看！
樱花落时，遇见你小说章节免费试读
一个月的时光在晨读的日语声与笔尖的摩擦声中悄然溜走。
陈屿的日语口语早已摆脱了当初的窘迫——在高桥健太每日插科打诨的日语闲聊中，他学会了不少生活化词汇；在佐藤雪耐心纠正发音、拆分句式的帮助下，他已经能简单完成课堂问答，只是那抹挥之不去的湘南口音，成了他独有的标识，偶尔还会被高桥健太打趣“自带家乡滤镜”。
但书面作业依旧是他的“软肋”。
复杂的敬体变形、变幻莫测的助词用法、还有那些晦涩的语法规则，常常让他对着习题册愁眉不展。
作业本上的红叉总比勾要多，尤其是作文题，即便他能用中文构思出流畅的段落，翻译成日语时也总显得生硬别扭，要么敬体简体混用，要么搭配错误，看得田中老师忍不住在评语里写下“继续加油，注意语法规范”。
这天午休，陈屿趴在桌上，盯着一道日语填空题发呆。
草稿纸上画满了杂乱的语法分析。
阳光透过窗户落在他的作业本上，那些红叉刺眼得很，他忍不住叹了口气，手指无意识地摩挲着笔袋里的毛笔笔杆——只有摸到这熟悉的触感，心里才会安定些。
“还是……不会吗？”
一道轻柔的声音在耳边响起，带着熟悉的生涩中文。
佐藤雪不知何时凑了过来，她的目光落在陈屿作业本上密密麻麻的红叉，又看了看他苦恼的神色，从书包里拿出自己的笔记本，翻到语法笔记那一页。
“这个助词用法……我之前也错了很多次，用表格记会更清楚。”
她的笔记本记得格外工整，用不同颜色的笔区分了语法规则、例句和易错点。
她指着其中一张表格，用日语慢慢讲解：“‘は’是提示主题，‘が’是强调主语，比如‘私は書道が好きです’，这里‘私’是主题，‘書道’是喜欢的对象，要用‘が’。”
她怕陈屿听不懂，又用中文重复了一遍，还在草稿纸上写下例句，用红笔标出两个助词的区别。
陈屿看着她认真的侧脸，阳光落在她的发梢上，泛着淡淡的金光。
他凑近了些，能闻到她身上淡淡的墨水香，心里暖暖的，连声道谢。
“太谢谢你了，佐藤同学，我看了好多遍课本，还是记不住这些区别。”
“没关系，”
佐藤雪摇摇头，眼神落在他笔袋里露出来的毛笔笔杆上，眼里闪过一丝期待。
“你的书法……写得很好，对吗？高桥同学说，你一直在教他写书法。”
“嗯，他每周都拿练习纸来，写得很认真。”
陈屿点点头，忽然想起一个月前在图书馆的约定。
“我还答应过，要写书法给你看，作为弄脏你书的赔罪。一直忙着赶作业，都忘了。”
佐藤雪的脸颊泛起浅浅的粉色，嘴角弯起温柔的弧度。
“我有个想法，”她顿了顿，似乎在组织中文词汇，语气带着一丝小心翼翼。
“午休时，我教你日语语法和作业，你……教我写书法，好不好？”
陈屿愣了一下，随即眼睛亮了起来。“真的吗？太好了！这样太麻烦你了吧？你本来可以好好休息的。”
“不麻烦，”
佐藤雪连忙摇头。
“互相学习，很公平。”
她指了指图书馆的方向。
“那里有个角落，靠近落地窗，很少有人去，很安静。”
两人一拍即合，当天午休就偷偷溜去了图书馆的僻静角落。
那里果然如佐藤雪所说，被高大的书架环绕，摆着一张小小的木质书桌，阳光透过落地窗洒进来，在桌上投下斑驳的光影，隔绝了外面的喧嚣。
佐藤雪从书包里拿出准备好的练习纸、钢笔和语法手册，陈屿则带来了爷爷送的毛笔、一小瓶墨汁和几张米白色的宣纸——这是他特意从家里带来的，一直放在包里，没想到今天用上了。
“我们先……解决作业上的错题。”
佐藤雪翻开陈屿的作业本，从第一页的错题开始讲解。
她的声音很轻，像春风拂过，复杂的语法经她拆解，竟变得通俗易懂。
陈屿听得格外认真，遇到不懂的地方就及时提问，佐藤雪总是耐心地反复讲解，还会举一反三，出几道类似的题目让他练习。
不知不觉间，半个午休过去了，陈屿作业本上的几道错题都被他弄明白了，心里豁然开朗。
“现在……该你教我书法了。”
佐藤雪放下钢笔，眼里满是期待。
陈屿点点头，拿出宣纸铺在桌上，倒了一点墨汁在砚台里。他蘸了蘸墨汁，先写下“佐藤雪”三个字，楷书工整，笔锋遒劲，墨色浓淡相宜。
“这是你的名字，用中文写出来是这样的。”
他把纸推到佐藤雪面前。
“书法讲究心平气和，握笔要稳，用力均匀。拇指和食指捏住笔杆，中指托住，无名指和小指靠在后面。”
佐藤雪看着纸上的名字，眼睛里满是惊喜，小心翼翼地拿起毛笔。
可毛笔在她手里却格外不听话，刚落下就歪歪扭扭，墨汁还晕染开了一片，把“雪”字的下半部分弄得模糊不清。
她有些沮丧地皱了皱眉，放下毛笔：“好难，比写日语汉字难多了。”
“慢慢来，刚开始都这样。”
陈屿没有笑她，而是轻轻握住她的手腕，带着她慢慢运笔。
“你看，这样发力，笔尖要贴着纸，慢慢走，不要急。”
他的指尖带着微凉的温度，触碰到佐藤雪的手腕时，两人都愣了一下。
佐藤雪的脸颊瞬间红透，连耳根都染上了粉色，心跳不自觉地加快，能清晰地听到自己的心跳声。
陈屿也有些局促，能感受到她手腕的纤细与柔软，连忙松开手，假装镇定地讲解：“就是这样，多练几次就好了。”
佐藤雪低下头，掩饰着自己的慌乱，按照他教的方法慢慢练习。
她学得很认真，眼神专注地盯着笔尖，一笔一画都格外用力。虽然写出来的字依旧有些生硬，笔画也不够流畅，但比第一次好了很多。
陈屿在一旁耐心指导，纠正她的握笔姿势和运笔方向，偶尔忍不住示范几笔，墨香与纸张的气息交织在一起，格外惬意。
“这样写……对吗？”
佐藤雪举起自己写的“雪”字，眼里带着期待。那是一个略显稚嫩的字，笔画却很工整，没有再出现晕染的情况。
“很棒！进步很快！”
陈屿由衷地赞叹道。
“比我第一次写得好多了，我第一次写的时候，墨汁洒了一整张纸。”
佐藤雪听到他的糗事，忍不住轻轻笑了出来，脸颊的红晕渐渐褪去。
她看着陈屿真诚的笑容，心里甜甜的，练习得更认真了。
从那天起，午休时间的图书馆角落，成了两人的秘密基地。
他们恪守着这个秘密约定，每天准时赴约。佐藤雪帮陈屿攻克了一个又一个语法难关，从助词用法到敬体变形，再到作文的句式搭配，她总能用最简洁的方式让他明白。
陈屿的日语作业正确率越来越高，红叉渐渐变少，田中老师在评语里写下了“进步明显，继续保持”。
而陈屿则教佐藤雪写楷书、练笔画，从简单的横竖撇捺到复杂的汉字，再到李清照词句的书写，佐藤雪的书法越来越有模有样，还特意买了一个精致的笔记本，把自己写得满意的字都收集起来。
有时高桥健太会好奇地问他们午休去了哪里，两人都默契地笑着说“去图书馆写作业”。
高桥健太看着陈屿日益进步的日语作业，又瞥见佐藤雪笔记本里夹着的书法练习纸，眼里闪过一丝了然，笑着打趣道：“你们俩还真是互帮互助的模范同桌，下次也带上我呗，我也想跟着学书法！”
“等你把书法基础练熟了再说！”陈屿笑着反驳，佐藤雪也跟着点点头，眼里满是笑意。
这个秘密的约定，像一条无形的纽带，将两个来自不同国家的少年少女紧紧联系在一起。
在日复一日的互相学习中，他们不仅收获了知识的进步，更在不知不觉中，拉近了心与心的距离。
阳光透过图书馆的落地窗，洒在他们认真的脸上，墨香与纸张的气息交织，让这份跨越山海的友谊，在初夏的微风中，悄然生根发芽，愈发醇厚。